ict edukasi sdmuhcc labkomp Teknologi ICT

Sekilas tentang Laboratorium Komputer dan Multimedia


Laboratorium komputer dan multimedia SD Muh CC Yogya dikembangkan mulai tahun 2003 untuk mendukung proses pembelajaran dan pendidikan seperti : Pembelajaran Komputer untuk peserta didik (Kelas 3 – 5 ) sebagai mata pelajaran wajib (Intrakurikuler). Selain itu Lab Komputer juga dikembangkan untuk sarana pendukung pembelajaran, minat bakat anak, seperti, studio rekaman siswa, lab grafis dan pembuatan media pembelajaran guru, ensiklopedia digital, serta komunikasi intranet yang sudah terhubung lewat LAN (Intranet)  di seluruh ruangan sekolah. Serta Akses internet untuk mencari bahan materi ajar di luar text book  bagi guru-guru dan siswa untuk pembinaan yang masih dibiayai sekolah secara mandiri
Pengembangan Bahasa Pemrograman yang mendukung Multimedia dan ICT juga dikembangkan oleh Lab Komputer Multimedia SD Muh Condongcatur dengan membentuk Tim Divisi Komputasi Lab. Komputer SD Muh CC yang terdiri dari para guru-guru yang berbakat di dunia TI dan Komputer tingkat lanjut. Pengemasan Multimedia yang mendukung proses kegiatan belajar mengajar, seperti pembuatan media-media digital, movie, presentasi, animasi (flash), desain grafis, banner, brosur, kalender, audio-video editing and recording, media-media temple, kerajinan tangan dan kesenian juga dikembangkan di Lab Multimedia ini. Saat ini Lab Komputer dan Multimedia SD Muhammadiyah Condongcatur terdiri dari Lab Komputer berbasis Windows dan Lab Komputer Berbasis Linux Opensuse Edu (ICT Eqep) dengan pengembangan 3 unit server sekolah yang dikelola dengan teknologi ekstranet melalui pengembangan jaringan komputer di sekolah dan internet. Wifi akses point sudah tersedia di seluruh ruang di sekolah ini. Semoga bermanfaat. Salam ICT Edukasi

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>